Краткая характеристика разделов портфолио

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности преподавателя-организатора ОБЖ Пирогова Виталия Георгиевича.

Главная цель данного портфолио  –  проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.

Задачи портфолио:

• Развитие рефлексии и критического мышления педагога-организатора ОБЖ.
• Показать умения учителя решать профессиональные задачи;
• Проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения;
• Оценить профессионализм учителя.

Краткая характеристика разделов портфолио:

В разделе «Общие сведения о педагоге» даны сведения об учителе. Затем следует схема системы деятельности педагога. Описано эссе педагога и намечен перспективный план профессионального роста, обозначен перспективный план профессионального роста педагога.

В разделе «Результативность педагогической деятельности» показана положительная динамика в учебной деятельности (результаты итоговой аттестации учащихся по предмету, успеваемость и качество знаний, участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, список победителей олимпиад, конкурсов), имеются характеристики и  отзывы об уроках.

В разделе «Научно-методическая деятельность»  обоснован выбор образовательной программы по предмету; описаны технологии, которые учитель активно использует в обучении школьников и результативность  их использования в практической деятельности; показано участие в заседаниях и семинарах методических объединений, где учитель делится опытом своей работы с коллегами; информирует о конкурсах, конференциях, в которых принимал участие педагог и то, каким образом учитель включен в инновационный процесс.

Раздел «Внеурочная деятельность» содержит анализ и результаты работы учителя как  руководителя дополнительного образования, проанализирована результативность работы с учащимися.

Раздел «Учебно-материальная база» содержит описание учебных средств, которые учитель использует на своих уроках, чтобы  достичь более высоких результатов в педагогической деятельности.